Увы, это иллюзия безопасности, и, даже если все знакомы с термином «незнакомая опасность», не каждый родитель обучает ребенка, как избежать этого.
У нас точно нет намерения сделать из детей социофобов, но важно, чтобы они научились отличать безопасную ситуацию от опасной.
Увы, это иллюзия безопасности, и, даже если все знакомы с термином «незнакомая опасность», не каждый родитель обучает ребенка, как избежать этого.
У нас точно нет намерения сделать из детей социофобов, но важно, чтобы они научились отличать безопасную ситуацию от опасной.
Увы, это иллюзия безопасности, и, даже если все знакомы с термином «незнакомая опасность», не каждый родитель обучает ребенка, как избежать этого.
У нас точно нет намерения сделать из детей социофобов, но важно, чтобы они научились отличать безопасную ситуацию от опасной.
Кто такой опасный незнакомец?
Он не обязательно должен представлять собой темную фигуру в шляпе или капюшоне. Он может быть улыбающимся и дружелюбным мужчиной или женщиной, которые будут удачно маскироваться под вежливого человека, чтобы ввести в заблуждение доверчивого ребенка. При этом незнакомый человек, с которым мы можем поздороваться, похоже, имеет собственные намерения.
1. Кого можно считать "безопасными" незнакомцами?
Необходимо также научиться выделять в толпе "безопасных" незнакомцев. Это родители и бабушки с маленькими детьми, люди в униформе, например, сотрудники полиции или "скорой помощи", дворники, охранники и продавцы в магазинах. В учебных заведениях это педагоги, воспитатели и консультанты.
2. Личное пространство
Ваш ребенок должен знать, что его тело принадлежит только ему, и никто не имеет права касаться его. Поэтому, когда взрослый пытается вторгнуться в личное пространство, это следует воспринимать как сигнал тревоги, чтобы убежать и как можно скорее попасть в безопасное место.
3. Не разговаривать с незнакомыми людьми!
Мы все знаем это золотое правило, так как его вбивали в наши головы с младенчества. Еще более актуальным оно стало в наше время. Научите своих детей, чтобы они не предоставляли людям, которых не знают, любую личную информацию, не раскрывали подробности о себе и своей семье, не размещали онлайн-посты подобного содержания.
4. Скажи: "Нет!"
Вполне нормально сказать: "Нет!". Ваш ребенок не должен быть культурным и вежливым со всеми и каждым, особенно в опасной ситуации. Научите ребенка давать твердый отказ, если его принуждают что-то делать помимо желания и воли.
5. Не принимать никакие подарки от незнакомца и не идти с ним
“Привет! У меня в машине есть чудный песик. Хочешь посмотреть?” – очень часто этим заманивают маленьких детей. Приводите примеры, которые могут использовать недоброжелатели и потенциальные похитители. Ваш ребенок должен уметь распознавать ложь и правду.
6. Если ребенок один дома, что делать?
Проведите с ребенком инструктаж, как вести себя дома, если остался один. Главное правило: не открывать никому дверь ни при каких обстоятельствах. "У вас посылка для нас? Оставьте ее на пороге", "Приходите в следующий раз".
7. Проработайте ситуацию "Если вдруг…"
А если вдруг незнакомец в машине спрашивает, как ему проехать в нужное место? Объясните ребенку, чтобы он не приближался к чужому авто, а наоборот, отступил и с безопасного расстояния показал дорогу. Если же человек вышел из машины, то ребенок должен сделать несколько шагов назад, не позволяя приближаться к нему вплотную.
8. Общественные туалеты
Научите ребенка, как вести себя в общественных туалетах, в частности, они должны отказаться от любой помощи, предлагаемой незнакомцами, заодно сообщив, что мама или папа ждут у дверей. Объясните, что это нормально — кричать и звать на помощь. Ваш ребенок не должен смущаться, если возникнет необходимость в подобных действиях.
Будьте начеку! Оставайтесь бдительными! Создайте твердый фундамент для ребенка в любое время и в любом месте. Если ваш сын или дочь чувствуют себя рядом с вами в безопасности и под защитой, то они будут сильными и отчаянными, если придет время постоять за себя.
