Точное время
Нью-Йорк:
Берлин:
Иерусалим:
Москва:
Главная » Очерки. Истории. Воспоминания » Евреи. Почему у евреев невероятно высокий IQ …

Евреи. Почему у евреев невероятно высокий IQ …

2017 » Июнь » 1      Категория:  Очерки. Истории. Воспоминания

Шрифт:  Больше ∧  Меньше ∨

 Ашкенази — потомки евреев средневекового Эльзаса, долины Рейна и Восточной Европы. Генетические исследования колледжа медицины Альберта Эйнштейна (Albert Einstein College of Medicine) предполагают, что кровная линия Ашкенази отделилась от других еврейских групп примерно 2500 дет назад. 40% из них – потомки всего четырех еврейских матерей. Примерно 80% Евреев всего мира сегодня – ашкенази.

Исследователи, которые изучают ашкенази соглашаются, что потомки Авраама на вершине показателей IQ. Стивен Пинкер (Steven Pinker), который читал лекции «Евреи, гены и интеллект» в 2007, говорит «их средний IQ измеряется между 108 и 115». Ричард Линн (Richard Lynn), автор «Интеллект американских евреев» в 2004, говорит, что он «только» на половину выше — 107,5. Генри Харпендинг (Henry Harpending), Джейсон Харди (Jason Hardy) и Грегори Кохран (Gregory Cochran) из Университета Юты, авторы исследовательского доклада 2005 года «Естествознание интеллекта ашкенази», утверждают, «что у них стандартное отклонение от общего Европейского уровня 0,75 – 1,0». Чарльз Мюррей (Charles Murray) в своем эссе от 2007 год «Еврейские гении» говорит «средняя величина их IQ, где-то в промежутке 107-115, с вероятным компромиссом в 110».

Средний показатель IQ Евреев – 115, что на 8 пунктов выше чем общепринятый IQ их ближайших конкурентов – северо-восточных азиатов – и примерно на 40% выше чем общее среднее значение IQ в 79,1, подсчитанное Ричардом Линном (Richard Lynn) и Тату Ванханеном (Tatu Vanhanen) в «IQ и Глобальная Несправедливость».

Плюс, обратите внимание на одно удивительное наблюдение: показатели Ашкенази «визуально-пространственного» IQ весьма посредственны; в одном исследовании их средняя величина была ниже среднего – 98. Этот недостаток компенсируется регистрацией астрономических показателей «вербального IQ», который включает словесно-логическое мышление, понимание, кратковременную память и математические навыки; изучение в 1958 году показало, что средний показатель вербального IQ у студентов йешивы составил 125,6.

Действительно ашкенази имеют высокий IQ и являются гениями? Ответ – ДА. «Гауссова кривая» используется для описания процентного соотношения IQ в специфической группе, в «обычном населении», где средний IQ – 100, кривая предполагает следующие пропорции:

Мене чем 70 IQ  - 2.5%

70-85 IQ — 12.5%

86-100 IQ  - 35%

101-115 IQ – 35%

116-130 IQ – 12.5%

более чем 130 IQ – 2.5%

Применяя туже кривую для ашкенази, но с повышением среднего IQ на 17 пунктов (используя цифры от Шанса до Выбора), получается следующий подъем  IQ:

менее чем 87 IQ – 2.5%

88-102 IQ – 12.5%

103-117 IQ – 35%

118-132 IQ – 35%

133-148 IQ – 12.5%

более чем 148 IQ – 2.5%

Это отклонение кривой более чем на стандарт (15 пунктов) значит, что все Ашкенази подходят для Менса (минимум 130 IQ) и их средний IQ тянет на выпускников Лиги Плюща.

В реальности Ашкенази действительно являются членами Лиги в пропорции большей чем их численность; например, они представляют 30% студентов Йельский университета, 27% Гарварда, 23% Брауна, 32% университета Колумбии и 31% — Пенсильвании.

Это позволяет нам предположить, что «Гауссова кривая» слегка приподнята для Ашкенази в длину — влияет на их способность добиваться успеха. Если мы говорим о первом варианте, то Чарльз Мюррей отмечает, что «пропорции Евреев с IQ в 140 и выше примерно в шесть раз, чем кого-либо». Харпендинг, Харди и Кохран приходят примерно к тому же равенству; «4 из каждой 1000 северных европейцев имеют IQ 140+, но среди евреев таких 23». Мюррей также говорит в своем докладе о необычайно высоких показателях гениев в Нью-Йоркских школах в 1954 году с IQ 170+, 24 из 28 таких детей были… евреи.

Теперь, когда я доказал, что у Ашкенази высочайший результатIQ, давайте посмотрим, чего они добились со своими высокофункциональными мозгами.

В 19 веке Марк Твен подметил:

[Евреи] типично и заметно являются мировой интеллектуальной аристократией… [Еврейский] вклад в список известных всему миру великих имен в литературе, науке, искусстве, музыке, финансах, медицине пропорционален их мизерному количеству. Они прошли через суровые испытания… и сделали это с руками, завязанными у них за спиной.

Наблюдение Твена не устарело. Ашкенази по-прежнему очень мало. Вот краткий список достижений Ашкенази за последние 90 лет.

Нобелевская премия: с 1950 года 29% премий ушло к ашкенази, даже несмотря на то, что они представляют малюсенькую частицу человечества. Достижений ашкенази в 117 раз больше, чем их численность. И они не сбрасывают скорость; наоборот увеличивают ее. В XXI веке, они получили 32% от общего количества премий, в 2011 пять из тринадцати Нобелевских лауреатов были Евреи (т.е. 38,5%).

Венгрия в 1930-е: ашкенази составляли 6%  населения. На них приходилось 55,7% всех врачей страны, 49,2% — адвокатов, 30,4% — инженеров и 59,4% — банковских служащих; плюс к этому, они контролировали 49,4% — металлургии, 41,6% — машиностроения, 72,8% — производства одежды, а как владельцы недвижимости, они получали 45,1% дохода от аренды в Будапеште. В соседних странах, таких как Польша и Германия, евреи были также успешны.

«Важные цифры»: В книге «Еврейские гении» Чарльза Мюррей подсчитывается вклад евреев в разных сферах, отмечая, как много они сделали, по сравнению с их необычайно малой численностью. Он пришел к следующим выводам: биология – заслуги евреев в 5 раз превышают их количество, химия – в 6 раз, физика – в 9 раз, литература – в 4 раза, музыка – в 5 раз, изобразительное искусство —  в 5 раз, математика – в 12 раз, философия – в 14 раз.

США (сегодня): евреи-ашкенази составляют 2,2% населения, но представляют 30% всего профессорско-преподавательского состава элитных колледжей, 21% студентов Лиги плюща и 25% лауреатов награды Тьюринга. К тому же, «евреи составляют 50% из двух сотен интеллектуалов… 40% партнеров ведущих адвокатских бюро Нью-Йорка и Вашингтона… 59% директоров, писателей и продюсеров пятидесяти самых ярких фильмов…»

Израиль: в 1922 разоренное население этой земли болот и пустынь было всего 752 тыс. Сегодня их уже 7,746 млн жителей, со значительной частью ашкенази (3 миллиона и 60% рабочей силы), из чего получилась успешная нация предпринимателей с самым высоким доходом на душу населения. Израиль на 1-ом месте по количеству выпускников высших ученых заведений, по количеству музеев, домашних компьютеров и печати научных изданий.

Меня лично больше всего поражает статистика лауреатов Нобелевской премии. Подумайте только: Если бы каждый житель планеты был евреем ашкенази, то лауреатов Нобелевской премии стало бы в 117 раз больше, и соответственно на 117 открытий в год больше? НЕВЕРОЯТНО! Безо всякой помощи искусственного интеллекта….

В эпоху средневековья достижения евреев-сефардов тоже были очень значительными. Во введении к «Истории науки» Джорджа Сартона автор отмечает, что 95 из 626 ученых в мире в период 1150-1300 были евреями сефардами, что на 15% превышает их численность.

Однако когда подсчитывают IQ сефардов на сегодняшний день, то он оказался не выше, чем средние показатели для северной Европы и точно не такой высокий, как у Ашкенази.

Судя по приведенным фактам, только совсем глупый еще может противиться тому факту, что в среднем евреи Ашкенази чрезвычайно умные. Я не рассматриваю их когнитивные способности, я не про-семит и не сионист, я выделяю факты, которые доказывают, что это неопровержимая истина.

Это говорит о том, что в своей работе я пытаюсь ответить на вопрос… почему? Почему IQ евреев-ашкенази такой высокий? Благодаря генетике, окружающей среде, культуре, образованию или уникальной комбинации множества факторов?

В моей первоначальной публикации этого материала я привел восемь объяснений высокого IQ ашкенази. А потом я получил массу электронных писем (множество от профессуры), которые снабдили меня дополнительной информацией. В моей расширенной работе – двадцать теорий. Я доверяю авторам, помогавшим мне, хотя некоторых даже не знаю по имени, только их ники из Интернет чатов. Вот мой список в хронологическом порядке.

Вавилонская евгеника. В 586 до н.э. Иерусалим был полностью разрушен Вавилоном под управлением Навуходоносора, который «выселил … всех [Евреев] офицеров и солдат, и всех плотников и кузнецов… кроме бедного народа земли.» (2 Царств 24: 10-14). В своей книге «Несокрушимые евреи» Макс Димонт (Max Dimont) говорит, что пленные были «лучшими представителями Иудейской аристократии и интеллигенции».

Евреи первой Диаспоры преуспели за время ссылки в Вавилон. Димонт заявляет: «В библиотеках Вавилона евреи–интеллектуалы открыли для себя целый мир новых идей. За пять десятилетий ссыльные евреи оказались на верхушке Вавилонского общества, в предпринимательстве, мире науки и культуры. Они стали лидерами в торговле, научными деятелями, советниками правителей».

В 538 до н.э. персидский царь, Кир Великий позволил евреям вернуться на родину. Богатые евреи, которые построили успешные торговые пути и бизнес в Вавилоне финансировали жаждущих вернуться, которые хотели восстановить Иудею. Первоначальные попытки оказались неудачными, но в конце концов 1760 переселенцев под руководством пророка Ездры и правителя Неемии восстановили стену Иерусалима и возродили нацию. Вернувшись в Израиль «Вавилонские» Евреи обнаружили, что их нищие братья отстали на пол века и почти исчезли благодаря ассимиляции, растворению в языческих племенах. Кирил Дарлингтон (Cyril Darlington) в его работе «Эволюция человека и общества» предполагает, что отделение еврейской элиты и постоянное устранение необразованных и неумелых привело к генетическому интеллектуальному всплеску.

Возвращающиеся евреи также установили две традиции, которые укрепляют крепость ума и их культуры в будущем– запрет на браки с язычниками и пять первых книг Моисея были канонизированы в Тору.

Замысловатая книга для народа: Тора (первые пять книг еврейской Библии) и Талмуд (записи аргументов раввина) комплексные и сложные. Практикующим Иудаизм нужно изучать объемные и сложные законы. Содержание писаний не простое и буквальное, а наоборот создано для понимания на многих абстрактных уровнях. Слепая вера и рабское посвящение вдохновляемые верой – не для иудаизма. Вместо этого, поклонение в единобожии требует грамотности, когнитивных навыков для толкования текстов. Традиционное понимание Талмуда требует «его изучения по семь часов в день в течение семи лет». Чарльз Мюррей подмечает, что «никакая другая религия не предъявляет столько претензий к верующему», последующий анализ показывает, что «в иудаизме быть хорошим евреем значит, быть умным евреем».

Здоровый образ жизни и питание: Профессор Сэм Лееман-Вилциг (Sam Lehman-Wilzig) университета Бар-Илан (Bar-IlanUniversity) в Израиле предложил мне следующую теорию. Его предположение основывается на том факте, что по своим обычаям евреи были более чистоплотными, чем язычники. Он отмечает мытье рук перед каждым приемом пищи, еженедельное мытье у мужчин в «микве» (ванная комната для очищения) и ежемесячное очищение женщин после окончания менструального периода. Он также отмечает, что запрет есть свинину защищал евреев от трихинеллеза. (Самые известные случаи смертности от этого заболевания – Готама Будда (Gautama Buddha) и Вольфганг Моцарт (Wolfgang Mozart). Следовательно Евреи меньше болели, их тела меньше страдали и это улучшало их умственные способности.

Такая точка зрения повторяется не один раз. В 1953 году фармаколог Дэвид И. Махт (David I. Macht), университета Джона Хопкинса (Johns Hopkins University) провел исследование, по результатам которого предположил, что десятки запрещенных Второзаконием и книгой Левит мясных блюд еврейской диеты на самом деле были очень ядовиты, по сравнению с разрешенной кошерной пищей. Плюс ко всему, в последней книге «Спасение жизни больного», автора Шерон Моалем (Sharon Moalem) есть предположение, что отказ от всего квасного на период еврейской Пасхи уберег Евреев от крыс и распространения бубонной чумы в 13 веке. И последний, но не маловажный факт – богатые евреи-ашкенази жили в более просторных домах, чем население восточной Европы, что помогло им переживать эпидемии с меньшими потерями.

Тесная связь между высоким IQ, здоровой пищей, инфекционными заболеваниями, санитарными нормами и густо населенностью, описана в других главах этой книги, особенно в разделе «Ранние Годы».

Особое внимание образованию. Иеремия Унтерман (Jeremiah Unterman) из Иерусалима рассказал мне, что Тора наказывает каждому еврейскому отцу научить закону Торы его детей, и Мариса Ландау (Marisa Landau) на futurepundit.com

 

 отмечает, что еврейская религия запрещает оставлять детей необразованными. Плюс, Ландау отмечает, что еврейские женщины тоже учились читать и писать, феномен, который был уникален в древнем мире. Ландау также упоминает, что у евреев была традиция полностью обеспечивать зятя на период до 10 лет, который желал посвятить себя учебе. Кажется, именно евреи изобрели нечто похожее на «стипендию».

 

В эпоху средневековья французский монах Пьер Абеляр (Peter Abelard) (1079-1142) написал следующее  о еврейском образовании: «Еврей, даже бедный, даже если у него десять сыновей, обучит их всех, и не для получения заработка, как делают это христиане, а для понимания Божьего закона. И не только его сыновей, но и дочерей».

Обязательные школы для мальчиков. В 64 году, первосвященник Иешуа бен Гамла (Joshua ben Gamla) издал и ввел в действие указ об обязательных школах для всех мальчиков, начиная с 6 дет. За 100 лет евреи добились всеобщей грамотности и умения считать у мужчин, и были первой нацией в истории с таким достижением.

Прогрессивный указ произвел огромные демографические перемены. Высокая стоимость обучения и существование преимущественно фермерского хозяйства между 2-ыи и 6-ым веками подвигло многих евреев обратиться в Христианство, что привело к уменьшению еврейского населения с 4,5 миллионов до 1,2.

Природная «евгеника» отдавала предпочтение двум группам в этой ситуации: 1) сыновьям более богатых, якобы более умных Евреев, которые могли обеспечить  школы и позволить своим сыновьям оставаться Евреями и 2) самым умным мальчикам, которые быстро учились читать, писать и считать с тем условием, что они могли позволить себе «оставаться евреями».

А кто же выбыл? Кто был исключен из генофонда? Ответ: бедные, необразованные евреи и/или те, которые имели самый низкий IQ.

Расширение городов. 80-90% евреев были фермерами в 1 н.э. Но только 10-20% остались заниматься фермерским хозяйством к 1000 н.э. Требования определенного уровня образовании согласно указу Джошуа бен Гамла дало возможность еврейским мальчикам перебраться из деревни в город и освоить более квалифицированные профессии, включая торговлю и финансы.

Переезд из деревни в города повлек стремительный рост IQ, благодаря урбанизации возрастало количество образованных и развивались технологии. Согласно исследованиям Национального университета Ханой (Hanoi National University) в 2006 разница между IQ студентов из сельской местности и из города составила 19.4. Подобное исследование в Греции в 1970 году зафиксировало разницу в 10-13. Другие исследования отмечают меньшую разницу в 2-6, но все единодушно соглашаются, что городские жители показывают более высокие результаты, а Евреи одна из самых урбанизированных наций в мире.

Диалектическое и рациональное мышление. Доктор Сэм Лееман-Вилциг проинформировал меня о том, что подход к обучению у евреев – «диалектический». Сам Талмуд – не просто «свод законов», а наоборот – огромный сборник ТЕЗИСОВ. Евреев учат видеть разные аспекты одного явления, они учатся формулировать вопросы на любую тему, включая Закон, логику Раввина, и веру. Раввин развивает умение аргументировать, целая система аргументирования используется Евреями 2000 лет в религиозных и мирских дебатах.

Диалектика – не еврейское изобретение, это техника обучения, которую Евреи позаимствовали из греческой философии, синтез «Сократо-еврейской методологии». Следы греческого влияния прослеживаются в Пасхальном Седер, когда еврейский отец семейства укладывался на подушку (также как Греки), а самый младший ребенок задавал ему 4 вопроса. Этот метод обучения был уникальным в средневековье, по сравнению с католическими европейскими «авторитарными» традициями.

Доктор Санфорд Араноф (Dr. Sanford Aranoff) профессор естественных наук и Математики в университете Райдер (RiderUniversity) передал мне похожую идею. По его мнению, иудаизм базируется на принципах рационального мышления. (Рациональное мышление начинается с четко определенных принципов, далее следует логическое следствие и затем эмпирические данные для получения возможных вариантов.)

Аналитические, стратегические навыки развиты в еврейской диалектической и критической манере мышления. Это важные составляющие тестов IQ. Они принципиальны для карьер в сфере юриспруденции, науки и инженерии.

Разумная передача из поколения в поколение духовных принципов. Основная разница между католиками и иудеями в том, что священники остаются одинокими со времен Карфагенского Совета в 4 веке, и декрета, который предписывал воздержание от супружеских отношений, в то время как среди еврейских раввинов всегда поощрялись браки. Во времена средневековья результатом стал большой спад IQ среди католиков, потому что их самые умные  и одаренные мальчики были заперты в семинариях, а генофонд значительно пострадал. В тоже время… мудрые, обученные еврейские раввины женились на умных женщинах и создавали большие умные семьи. Этот феномен описан в трех работах: «Анархия, государство и утопия» Роберта Новика (Robert Novick), «Еврейская таинственная сила» Ернеста Ванденберга (Ernst Vandenberg) и «История евреев» Пола Джонсона (Paul Johnson).

Размножение мозгов. «Наш раввин учит так, позвольте человеку продать все, что у него есть и жениться на дочери интеллигента. Если он не смог найти такую, тогда пусть найдет дочь великого человека своего времени. Если он не найдет и такую, позвольте ему найти дочь лидера общины, если у него и этого не получится, пусть найдет дочь сборщика милостыни или даже дочь воспитателя, но не позволяйте ему жениться на дочери необразованного человека, потому что это – мерзость». P’sachim, том 49, кол. 2.

Такие иудейские тексты постоянно делают ударение на знание и ум, как наивысшие благодетели, а невежество как самый ужасный недостаток. Следуя этому изречению, Евреи усиливают свой генофонд находчивыми. В «Истории евреев» Пол Джонсон отмечает: «среди евреев самые умные люди всегда ценились, их выбирали в мужья, следовательно, они порождали и распространяли хорошие гены». Чарльз Мюррей выделил еще одну тенденцию: «в браках между детьми ученых и успешных коммерсантов Евреи на самом деле объединяли способность к абстрактному мышлению и практический ум».

В то же самое время браки католиков совершались по «классовому» принципу, охотясь за аристократами голубых кровей, на ум никто внимания не обращал. Предпочтения также отдавались физической силе – смелые рыцари на поле брани – культ силы преобладал над интеллектом, что привело к падению общего уровня IQ.

Изучение языков. Торговцы ашкенази искали покупателей своих товаров на огромных территориях, сначала в исламских регионах, затем по всему миру, продавали и резину в Бразилии, и шелк в Китае. Чтобы процветала торговля, они осваивали много языков. С племенами было легче общаться на их родных языках, что предполагало свободное владение немецким, польским, латвийским, литовским, венгерским, русским, украинским, французским, датским и другими языками.

Ашкенази придумали язык – «сплав» идиш (немецкий, еврейский, арамейский, плюс славянские языки и немного романского). На пике своего развития, перед Второй мировой, на идише говорили 13 миллионов. Этот язык использовался в литературе, театре, кинематографе.

Сегодня неврологи отмечают, что изучение множества языков усиливает память, психическую гибкость, способность решать проблемы, абстрактное мышление, формирование креативных гипотез. Масса преимуществ, я бы порекомендовал посмотреть видеоматериал «Билингвизм даст хорошую нагрузку мозгу вашего малыша» (“Bilingualism Will Supercharge Your Baby’s Brain”).

Обречены на гениальность. Евреи в Европе были официально исключены из «обычных» специальностей, так же как их вытеснили из сельского хозяйства в 800-1700 до н.э. На самом деле им обычно не позволялось владеть земельными участками. Такие ограничения вытеснили ашкенази за 900 лет в города, где они осваивали более сложные специальности в сфере торговли, бухгалтерии, финансов и инвестиций. Распространенный христианский запрет на «ростовщичество» стал причиной того, что евреи все чаще занимались финансами и банковским делом. Судя по историческим документам 80% евреев в Руссиойне, южная Франция, в 1270 году были ростовщиками.

Позже, когда их выселили из Западной Европы, Ашкенази приняли в Польше в качестве городских инвесторов и двигателей торговли. Также они имели большой успех на позициях среднего менеджмента благодаря большому спросу на математические и логические навыки в управлении.

Ашкенази, которые не особо преуспели в риторике и математике и не оказались успешными на позициях «белых воротничков» были вытеснены из Иудейства, то есть низкий IQ был ликвидирован. Самые успешные в торговле и бухгалтерии наоборот заводили большие семьи и производили математические мозги.

Рассеянные гонениями. Самые умные и/или богатые ашкенази имели больше возможностей избежать Инквизиции, гонений, погромов, Холокоста и других форм геноцида, потому что они: 1) могли позволить себе эмигрировать; 2) смогли понять, что им это необходимо; 3) имели социальные и экономические перспективы среди наций, куда они бежали. Более бедные, с меньшим количеством нужных связей, менее сообразительные Ашкенази были безжалостно уничтожены.

Повторяющиеся истребления, ссылки, бегство евреев всем известны. Первая диаспора в Вавилоне уже упоминалась. Вторая диаспора рассматривается в период после неудачного восстания Евреев против Римской империи 70 – 135 н.э. В 629 н.э. король франков Дагоберт приказал Евреям обратиться в христианство, покинуть его территорию или казнь. Во время первого крестового похода 1096-1099 были безжалостно уничтожены тысячи Ашкенази, примерно 25%. Евреев изгнали из Англии в 1290, из Франции в 1394 и частично из Германии в 15 веке.

Погромы в Российской империи в 19 и начале 20 века уничтожили значительное количество евреев, Холокост, инициированный Адольфом Гитлером, привел к геноциду примерно шести миллионов, большинство были ашкенази.

Где бы ни начинались преследования и когда бы они ни начинались, евреи чаще всего могли спастись, если имели возможность оплатить дорогу или были достаточно богатыми, чтобы иметь лошадей, повозки, служащих в качестве охраны, богатых родственников, которые могли бы их приютить или «высокопоставленных» друзей. Высокий IQ часто был связан с экономическим благополучием.

Генетические заболевания. Ашкенази – жертвы примерно девятнадцати изнуряющих генетических заболеваний, и предполагается, что некоторые из них могут иметь когнитивный «побочный эффект», который может усиливать умственные способности. Многие неполадки могут убить или серьезно ослабить тех, кто имеет два таких гена, но наследники только одного из них получают «гетерозиготное преимущество», которое провоцирует рост нейронов и усиливает соединение клеток мозга.

Еще один недуг ашкенази – болезнь Гоше, которая провоцирует аксональный рост и разветвление. Исследования 255 работающих пациентов с болезнью Гоше в медицинском центре Шаар Зедек (Shaare Zedek) в Иерусалиме обнаружили, что они занимали должности, которые требовали IQ более 120 и 15% из них были учеными. Другое исследование Ашкенази с торсионной дистонией показало IQ на уровне 121.

Я задал ряд вопросов Грегори Кошрану (Gregory Cochran) по электронной почте, он соавтор труда «Естествознание интеллекта ашкенази» 2005 года. По его словам, «любой всплескIQ благодаря Гоше был бы хорошей идеей на 10-15 пунктов, но это было бы слишком велико для торсионной дистонии: все, кто их лечил, удивлялись их смекалке… Однако по нашему мнению, только частица высокого IQ ашкенази зависит от таких мутаций как при Гоше».

Ашкенази – не изолированная этническая группа, они жили по соседству с восточными европейцами более тысячи лет. Многие исследователи предполагают, что они на 30 % европейцы, в тоже время ученые университета Емори (Emory University) пришли к следующим выводам после своего исследования: «примерно 35-55% современных Ашкенази унаследовали генофонд своих европейских предков».

Позитивное мышление. Обри Макс Сандман (Aubrey Max Sandman), доктор наук, инженер-электромеханик из Лондона отправил мне электронное письмо,  в котором ссылается на позитивное мышление, а не на гены. По его мнению, никто кроме евреев не работает так усердно для раскрытия своего полного потенциала.

В действительности «позитивное мышление» повышает IQ. Исследования Университета штата  Мичигана (Michigan State University) в 2011 показывают, что «тип мышления» очень важен для интеллекта, потому что отношение к жизни определяет продуктивность реакции на ошибки. Результаты этого исследования скоро будут опубликованы и, надеюсь, вместе с информацией для составления схемы достижений IQ.

Шах и мат. Исторически шахматы были предпочтительным развлечением для ашкенази; в 1905 один журнал назвал их «еврейской национальной игрой». Почти 50% гроссмейстеров – ашкенази. Визуальные и стратегические навыки, требующиеся для этой игры, развивают предклинья полушарий головного мозга в верхней теменной доле и хвостатое ядро, часть подкоркового узла в подкорковой зоне. Нужно признать, что эти преимущества не наследуются, а во время игры развивается память, стратегическое планирование и IQ.

Дополнительная информация о преимуществах шахмат в другой главе «Школьные годы».

Мелодическое мышление. Музыка почитается в еврейской традиции около 3000 лет. Клезмер «достиг очень высокого уровня сложности и украшения», согласно исследованиям Института еврейской музыки. Композиторы и музыканты ашкенази внесли  огромный вклад в Западную классическую музыку (один исторический сайт заявляет, что именно «евреи «владеют» скрипкой»). Результат ли это вековой практики? Исследователи сегодня верят, что музыкальные занятия оптимизируют развитие нервных клеток и улучшают функции мозга в математике, анализе, научных исследованиях, также влияют на память, креативное мышление, управление стрессом, концентрацию внимания, мотивацию.

Дополнительная информация о преимуществах занятий музыкой в следующих главах: «Ранние Годы» и «Школьные Годы».

Комфорт и поддержка в семье, плюс большие надежды. Успех порождает успех на неврологическом уровне. Победа провоцирует всплеск допамина, нейромедиатора, который активирует мотивацию для дальнейших достижений. Дети ашкенази в общем понимают, что они способны достичь многого, их побуждают развивать свои навыки для того, чтобы внести вклад в развитие человечества.

Необходима ли строгая дисциплина для достижения таких результатов? Ашкенази никогда не одобряли рукоприкладства; крепких семейных уз, постоянного ободрения, большого внимания труду и отличного образования хватало.

Также важен достаточный доход, который позволяет детям получать образование. Достаток позволяет попасть в элитные учебные заведения. Исследования показывают, что американские евреи зарабатывают в два раза больше чем не евреи и имеют в 2,5 раза больше недвижимого имущества. В результате? Средний американский еврей получает в 2,5 раза больше образования. Даже в период средневековья многие евреи имели более высокий и экономический статус, а в этих условиях они имели возможность обучать своих детей.

Межнациональные браки? Старый (40+) еврей из Нью-Йорка с ником “ASAMATTEROFFACT” написал мне, что по его мнению Ашкенази с недостатком интеллекта и сообразительности были вытеснены. Они заключали браки с другими народами  и там ассимилировались. В итоге оставались только лучшие. Такая точка зрения прослеживается и в других доводах: менее умные евреи, неспособные быть своим собственным «священником» неизбежно покидали иудаизм ради других религий.

Чуткий Учитель. Я получил еще один комментарий от читателя с ником «zeev из Нью-Йорка», который написал о том, что многие раввины были «эйнштейнами эмпатии» — удивительно добрыми, терпеливыми, любящими и понимающими других людей. «Эмпаты» такого высокого уровня имели большое влияние в общинах, делали их жизнь лучше и продвигали правильные идеи.

В последних главах («Ранние годы» и «Школьные годы») я рассуждаю о влиянии «эмоциональной поддержки» и «преподавательской эффективности» на всплеск IQ. Этими дарами без сомнений обладали сострадательные раввины.

Боязнь антисемитизма? Читатель «Морис Мудрый» выдвинул интересное утверждение после того, как прочел мою первую статью на сайте instapundit.com

 

. По его мнению, евреи стремятся к высоким результатам в науке, карьере и богатстве, потому что они хотят чувствовать себя в безопасности, защищенными и изолированными от антисемитских настроений в окружении. Такая точка зрения может быть оправдана долгой историей неприязни и гонений, которые пережили евреи.

 

P.S. Мне интересно, если люди во всем мире действительно жаждут высоких интеллектуальных достижений, почему же мы не играем в шахматы с детьми по вечерам, а вместо этого подкидываем им жестокие видеоигры? Почему мы не слушаем с ними классическую музыку по выходным, а вместо этого отбиваем им мозги на футбольном поле? Почему мы не можем обеспечить их чудесными школами, где они будут учить с увлечением иностранные языки? Почему не убеждаем их верить в свои возможности и расширять их вместо того, чтобы заставлять терпеть годы изучения посредственности?

Если бы все человечество приняло наилучшие из успешных культур, таких как Ашкенази, не стало бы это для нас огромным преимуществом? Может быть, мы бы стали учиться быстрее, и глубже и творить больше чудес? Не стали бы мы творцами вместо потребителей?

Если мы будем внедрять повсюду стандарты поведения для высоких достижений, не станем ли мы все, в общем … лучше?Лучшими людьми?



Переслал: Ella Zarider
Внимание! Мнение авторов может не совпадать с мнением редакции. Авторские материалы предлагаются читателям без изменений и добавлений и без правки ошибок.





РЕКОМЕНДУЕМ:

ТЕГИ:
евреи, ум, ашкеназ

ID материала: 8987 | Категория: Очерки. Истории. Воспоминания | Просмотров: 114658 | Рейтинг: 4.8/146


Всего комментариев: 55
avatar
1
Ну почему их так мало, таких, как автор этой статьи???
avatar
27
Напрасно,Вы расстраиваетесь,Илья.Все злопыхатели здесь стараются обгадить как можно больше.+Насколько мне известно,есть хорошая еврейская поговорка,мгновенно превращающая всех злобствующих и ненавидящих(они здесь в полной мере проявили себя) в одну однородную массу А как известно массы бывают разные.Зря стараются.
Эта еврейская поговорка звучит так: "Грязь к Бриллиантам не пристает". Так что не волнуйтесь за хороших людей.Они все равно - подлинные драгоценности в этом мире.
biggrin
avatar
2
Как же Вы, уважаемые, похожи на нас - АРмян)
avatar
3
Вот, кстати, о шахматах.
А Вы знаете, что с 2011 года в начальных классах армянских школ идет преподавание шахмат. cool
avatar
4
"Армянская болезнь" или "Ереванская болезнь" /Периодическая болезнь (Familial Mediterranean fever (FMF)) / или "Семейная средиземноморская лихорадка" — сравнительно редкое генетически обусловленное наследственное заболевание, проявляющееся периодически рецидивирующим серозитом и относительно частым развитием амилоидоза. Встречается преимущественно у представителей народностей, предки которых жили в бассейне Средиземного моря (вне зависимости от места их нынешнего проживания), особенно у армян и евреев …

Проявления и клинические формы
-------

Формы этой болезни — перитонит (боли в животе — наиболее частые проявления данной патологии), васкулярная, суставная, плевральная, менингиальная, смешанная.
Этиологическим фактором являются мутации в 16 и 19 хромосомах.
Клинические проявления могут провоцироваться климатическими факторами, приёмом алкоголя, инфекциям, алиментарными отравлениями. Сезонность проявления зависит от региона. Для России — это межсезонье весна-лето и лето-осень.

Симптомы и последствия
----
Ереванская болезнь вызывает ангедонию, отказ почек, непереносимость лактозы.
avatar
5
Интересно, а уважаемый Димонт был в курсе про вавилонского царя (армянина) Араха /Навуходоносор IV (род. VI век до н. э. - ум. ноябрь 521 до н. э.)
avatar
6
Всемирно известный австрийский врач, антрополог, исследователь, археолог и этнограф Феликс фон Лушан /Felix Ritter von Luschan/ (11 августа 1854 - 7 февраля 1924 г.)пишет:
«Всякое понятие об "арийской" расе должно быть отвергнуто. Можно, правда, да и то не совсем безопасно, говорить об арийском языке, хотя и это понятие имеет несколько значений, и некоторыми понимается как обнимающее современный персидский и армянский с ближайшими родственными языками, а другими распространяется значительно шире; но совсем недопустимо говорить об арийской расе или еще об арийском черепе и об арийском типе лица, что, как заметил еще Макс Мюллер, так же глупо, как если бы захотели выделить язык длинноголовых или грамматику брюнетов. Особенно нелепо вошедшее в моду употребление слова "арийский" как противоположный слову "иудейский", так как скоро мы увидим, что современные евреи соматически скорее принадлежат к переднеазиатам, чем к семитам, и в этом смысле они являются ближайшими родственниками армян, то есть того народа, который говорит на арийском языке в самом узком смысле этого слова»
avatar
7
Я произведу от тебя великий народ, и благословлю тебя, и возвеличу имя твое, и будешь ты в благословение....".
Так у меня возникает вопросу - а Абраам кем был по национальной принадлежности до "всего этого"???
*
Посмотрим что тут ещё есть интересного..

Иевусеи — доеврейское индоевропейское население Иудеи, которые в конце III тыс. до н. э. основали город Иерусалим (прежде известный как Салим или Иевус — Суд 19:10) и первоначально населяли его. Согласно Библии, жили в горах ( Нав 11:3) и являлись потомками Иевусея из рода Ханаана ( Быт 10:15-16).
Т.е. - иевусеи - это автохтонное население. Что ещё известно о них. Существует версия, что они родственны хеттам. А кто такие хетты?

Посмотрим, что об этом говорит наука -

Антропологический тип хеттов.
-----
«Это были люди брюнетического типа, обладавшие крупным носом и весьма коротким и высоким черепом с очень плоским, точно срезанным затылком. Тип этих древних переднеазиатов, названный всемирно известным ученым Феликсом фон Лушаном арменоидным, лучше всего сохранился среди нынешних армян».
*
Выходит, что и Урия Хеттеянин (ивр. אוּרִיָּה הַחִתִּי‎ — Урийа ha-Хитти) — храбрый воин, служивший в войске израильского царя Давида принадлежал к арменоидам?
Как известно Урия Хеттенянин был мужем Вирсавии(ивр. בת שבע‎, Бат Шева) - матери Соломона.

Что дальше? А дальше - самое интересное.

"На вершине своего могущества, во время войны с аммонитянами (аммониты), царь Давид впал в грех. Увидев красивую купающуюся женщину и узнав, что это Вирсавия, жена одного из самых храбрых его воинов Урии Хеттенянина, Давид, несмотря на это, послал за нею.
Вирсавия была вынуждена подчиниться. Когда царю стало известно, что она ждет от него ребенка, он вызвал её мужа из похода. Однако Урия перед всем двором отказался войти в свой дом, чем спутал планы Давида, надеявшегося, что с прибытием Урии беременность Вирсавии будет связываться с именем её мужа. Так продолжалось несколько дней, но Урия так и не зашел к Вирсавии.
Тогда Давид послал своему племяннику Иоаву приказ отправить Урию в такое место, где бы тот погиб в сражении Отправь его (Урию) туда, где будет «самое сильное сражение, и отступите от него, чтоб он был поражен и умер».(2Цар.11:15) (что и случилось). Храбрый воин Урия Хеттенянин оставшийся один с огромным числом противника был убит в неравном бою....
По истечении времени траура Вирсавия официально сделалась женою Давида и родила ему сына".
-
Так возникает вопрос - зачем царю, и такому могущественному царю цацкаться со своим воином. Да плевать царь хотел на всё это. Все женщины у него были его собственностью. Зачем тут все эти сказки, мол, "чтоб никто не заподозрил".
Чушь это всё.
Тут явно что то "история" скрывает.
А именно - кто биологический отец Соломона!?? Урия или Давид./

cool
avatar
8
А как с высоким IQ евреев-ашкенази связан их высокий процент генетических заболеваний? Ведь известно, что буквально каждый еврей-ашкеназ является носителем хотя бы одной генетической болезни, а многие передают по наследству своим потомкам целый "букет" таких генетических аномалий! Подробности в статье "Самое страшное биологическое оружие Священной Римской империи: http://pandoraopen.ru/2015-03-26/chuvstvuyu-sebya-bogom/
avatar
9
РУСЬКА ЛЫТЬВА / РУСЬКАЯ ЛИТВА

Последние годы, публикуя материалы на темы истории, языка и веры Ятвяжской Руси, я сдерживал себя, чтобы не высказать сокровенное знание/глубокое предположение об этимологии/происхождении термина Литва.

Это знание мне досталось/родилось в виде предположения в процессе моего общения со многими старыми людьми Брестско-Пинско-Луцкого региона и, прежде всего, с моими – дедом Степаном и бабушками Балей и Ганной. Особенно много по теме ятвягов я почерпнул от бабушки Бали – дочери Огдемирского раввина (ровына), происходившего, как она говорила, «з самых коганив».

Сегодняшняя ночь с нахлынувшими воспоминаниями о предках, прочувствованное их благословение побудило меня произнести то, что многие годы я не решался сказать. И более того, не чувствуя внутреннего права на оглашение этого знания/предположения, мудрствовал лукаво в истолковании термина «Литва»…

В нашей местности (Южная Етвязь – Брестско-Пинско-Луцкий регион), на ятвяжском языке словом жыд называют, прежде всего, иудея (жыды – множественное число; собирательная форма – жыдова), а слово лывриj обозначает – еврей.

Етьва – местное произнесение имени Йеговы/Яхве.
Jiтьвег – и общее название жителя Етвязи, и название адепта идиш-иудейской веры.

Но есть в языке Брестчины и Волыни и синоним термину jiтьвег – лытьвег/лытьвек. Лытьвег/лытьвек – в единственном числе. Во множественном же числе – лытьвегы/лытьвекы. А собирательная форма звучит – …лытьва!

Пример звучания этих терминов по-ятвяжски: в Яковлэвы сыдiла но лытьва, а в Огдэмыровы булы j jiтьвегы/лытьвегы, и православны з полякамы.

Термин Руська Лытьва/Великое княжество Руськая Литва – указывает на идиш-иудейскую общность в ареале Руси.

Зная о том, что Брест минимум с начала 13 столетия был столицей идиш-иудейской общины союзной Руси, а Брестско-Пинско-Луцкие земли были изначальными владениями князя/когана Минды/Минделя/Миндо(в)га, создавшего на их и Новогрудской основе Великое королевство Руськая Литва (1253-4 годы), можно утверждать, что основа новосозданного католического государства во главе с королем Миндой формировалась вокруг тогдашнего центра Руського каганата в то время, как основа новосозданного католического государства – Королевство Русь короля Даниила формировалась вокруг преимущественно греко-христианских земель Руси.
avatar
10
все ложь еврейская! сплошной обман!для кого это написано?чтобы все почувствовали дебилами! арии вот где iq!
biggrin
avatar
38
От того, что вам не нравится этот факт, это не значит, что этого нет.Повторю ещё раз.Какой процент населения всего земного шара составляют евреи? Очень маленький, а нобелевские лауреаты 25 процентов от всего населения земли.Так сделайте вывод и не сердитесь.На сердитых только воду возят. tongue tongue
avatar
49
нобелевские премии были отданы предателям своей родины - пример Солженицын... А таких как этот "гений", ой как много...
avatar
50
А кто у нас арии?
avatar
11
А кто это такие северо-восточные азиаты "что на 8 пунктов выше чем общепринятый IQ их ближайших конкурентов – северо-восточных азиатов".
avatar
12
"P.S. Мне интересно, если люди во всем мире действительно жаждут высоких интеллектуальных достижений, почему же мы не играем в шахматы с детьми по вечерам, а вместо этого подкидываем им жестокие видеоигры?"
Потому что шахматы - не панацея и не у каждого есть способности к стратегическому мышлению, а игры не всегда жестоки. Существует немало игр, которые способствую развитию того же стратегического мышления (раз уж мне пришлось привести такой пример) гораздо больше, чем шахматы - в таких играх дети теряют солдат, а не безликие фигурки. А это более показательно.

"Почему мы не слушаем с ними классическую музыку по выходным, а вместо этого отбиваем им мозги на футбольном поле?"
Потому что физическая подготовка не менее важна. "В здоровом теле - здоровый дух". Разум не справится с нагрузкой, если укреплять тело. И даже детям, представьте себе, иногда нужно развлекаться и отдыхать.

"Почему мы не можем обеспечить их чудесными школами, где они будут учить с увлечением иностранные языки?"
Т.е. для автора статьи главное в школе - это качественное преподавание иностранного языка? В таком случае, понятно, почему он не способен толком писать на родном русском. Между прочим, именно правильно думать, говорить и писать на своем родном языке ребенок должен научить в первую очередь.

"Почему не убеждаем их верить в свои возможности и расширять их вместо того, чтобы заставлять терпеть годы изучения посредственности?"
Плохи те родители, что не учат своих детей верить в себя. Те, кто любят своих детей, всегда им в этом помогут.
А вот последнюю часть предложения я банально не понял: что автор хотел сказать словами "изучение посредственности"? Какую посредственность изучают в школе? Теорию эволюции? Или, быть может, всемирно признанных писателей и поэтов?
avatar
13
К сожалению, всё это далеко не так... Очередной миф об исключительности какой-то "богоизбранной" нации, очень попахивающий фашизмом и расизмом... Вспомним, хотя бы, знаменитую "еврейскую протекцию", чтобы понять их столь "высокопроцентные" показатели во многих сферах бизнеса и культуры... Впрочем, обо всём этом писали многие великие, которых, почему-то(кстати, ПОЧЕМУ???), не приводит в примет автор!.. А жаль...
avatar
39
Еврейское население земли очень маленькое, а лауреаты нобелевской премии составляют 25 процентов от всего населения земного шара.И куда это деть?
avatar
14
Для Коли: а нобелевские премии - тоже по протекции?
avatar
16
А Вы сомневаетесь??? Да и КТО их, ЗА ЧТО и КОМУ раздаёт?..
avatar
43
Солженицыну дали за клевету и предательство, Открытия сделанные не евреем почему то стали еврейскими??? Сталин и Пётр 1 не были евреями, но создали великие империи, которые были разрушены не грузинами - созидательные силы оказались равенством разрушительных сил.. Перельман - единственный порядочный еврей, который сказал, что не только он занимался этим премиальным вопросом, и тем не менее другие не получили ни копейки. и т. и т.п.
avatar
15
Вам говорят о достоинствах,о талантах,которым нет цены и которые нельзя зарывать в землю.А вы опять не о Богоизбранности,а об исключительности.Исключительность, в лучшем,я бы сказала,в высочайшем смысле этого слова - Это Призвание,это следствие,а Богоизбранность - Это Причина.НО не охаивайте,а берите пример и делайте также. Впрочем,если получится.конечно.А то как в том мультике о Василисе Прекрасной. У нее получается лебедей из рукав пускать,а купеческой и боярской клуш, только объедки да кости от кур летели,хотя они сделали тоже самое,что и Красавица.
avatar
17
Статья очень интересная, хотя есть и спорные высказывания. Но факт есть факт- моии дети обо учились музыке, шахматам, дочь закончила 1-й мед, все годы училась на отлично, работатет по специальности. Сын, к сожалению не и закончил коледжа(женился), но говорит свободно на 4-х языках, хорошо играет на фоно,внуки- свободно говорят на 3-х яз., хотя родной-иврит, старший учится в престижной школе Иерусалима. Русские не виноваты, что всеобщая грамотность ещё 100 лет назад не была всеобщей, но русские стремились к образованию. К сожалению- хорошее образование сейчас в России- удел избранных и богатых, а общий уровень за последние 20 лет упал серьёзно. Но спорить с исторически сложившемся направлением у евреев к поголовной грамотности глупо! Сколько ни унижали евреев, они поднимались и поднимуться. Ещё Андрэ Моруа в книге "Жизнь Дизраэли"(успешный примьер мин.Англии во время правления кор.Виктории) писал:"Еврей, если он -настоящий еврей- всегда пробьётся". Но сейчас в России антисемитизм-зашкаливает, на всех почти сайтах- ненависть и зависть. Жаль, среди русских еврейской крови-немеряно smile :)
avatar
30
О моем старшем сыне учителя говорили - золотая голова. Его друг-еврей присадил на наркотики. Потом его семья уехала в Израиль, а мой сын по молитвам оставил эту гадость и пошел работать пожарным. Он спас не одну человеческую жизнь, не спрашивая, какой они национальности. Сам повредил легкие и умер в 34 года, как Гагарин, и мой дед, погибший в августе 1941 года. Да! Гении и герои не одно и то же. Герои погибают молодыми, потому что их не учат ценить свою шкуру превыше всего, прятаться за чужими спинами и использовать труд и способности других людей в своих корыстных целях, прикрываясь религией или другими "КУЛЬТ-УРНЫМИ" мотивами.
А теперь включаем ЛОГИКУ! На самом деле гений - это 1% способностей и 99% труда. Значит:гений - это РАБ денег, славы или власти.
Ну, и наконец: плодиться и размножаться может все живое на земле, даже одноклеточные.
avatar
53
Гордость за вашего сына.Но очнитесь власть только пользуется такими людьми.И этой ,,,власти,,.нужно много таких людей,что бы использовать их в своих целях.Их дети не будут таковыми.А на пьяных вечеринках будут смеяться над истинными ПАТРИОТАМИ.
avatar
18
Вам говорят о фактах,а не о превосходстве.Если как и всегда кто-то думает,что ему говорят о превосходстве,то он даже не заблуждается.Это просто его мучает его личный комплекс неполноценности.
Расстраиваться и возмущаться не нужно.Никто вас не оскорбляет,И никто над вами не превозносится. Наоборот.Чтобы избавится от этого комплекса,нужно просто стать,а может просто быть наконец самими собой. Замечательными,талантливыми,благородными.Но если вы свой высокий IQ собираетесь тратить на собственную юдофобию и ее проявления, с активным поиском подобных себе(А такое имеет место и среди образованной части общества, а не только среди хамской части населения,увы...),то мне вас жаль.Вы потакаете своей закомплексованности,которая и мешает вам стать наряду с людьми с высочайшим IQ,о которых идет речь в этой статье.
Запомните раз и навсегда,евреи никогда и ни перед кем не превозносились.Они просто такие как есть - талантливы по природе своей. Не будете же вы осуждать человека за его природные данные? Но подчеркнуть подлинные достоинства человека - долг каждого перед самим собой.Ибо "Увидеть и Оценить" - Это "Образ и Подобие". А иначе - подлинное безобразие.
avatar
19
Всё так, печально что в Израиле происходит планомерное уничтожение этих самых евреев ашкенази..
С одной стороны их привлекают взывая к патриотическим и идеалистических чувствам..С другой их смешивают с евреями(якобы) восточными и африканскими, у которых этот IQ может и выше чем в среднем по Африке, но много ниже чем средний в Европе..
Как смешивают-тупо совращают девушек, как кавказцы русских..Пока парни ашкеназы интеллигентничают восточные пристают ..На выходе имеем уже не ашкеназов а непонятно что..Да и в самой Европе турки уничтожают европейцев таким-же макаром..страшно жить..
avatar
20
Во-во-во-о-ооооо! .. у меня был IQ = 114. И этто в 20 лет!
Я, где-то в 1964 году - вздумал высчитать свой IQ ??? - А почему? - да, потому что в журнале "Знания-сила" появилась статья, что мол: "..отличники - это в большинстве, шизофреники!". Вот, настолько советская власть боялась умных людей! - что сыздетства их заклеймила "вяло-текущим диагнозом".
И у меня тогда в протест взыграло! - узнать какой-такой IQ мой?
Тут же в журнале "Знания-сила" найдя "тест-вопросник по интеллекту"! - и.. и, с удовлетворением узнавши, что у иеня IQ далеко не 140, а всего-то 114.. было и успокоимшись,что я - не шизофреник (шучу!))
p.s. Очень жаль, что в "совке" прожив всю молодость и зрелость( и разумеется, там побыв и в "чёрных списках".. и в камере) - я не реализовал свой мощный интеллект!
avatar
21
и ваабще..! Развитие интеллекта в первую очередь связано с любознательностью! Немало способмтвовадл развитию IQ у евреев увы! и их гонения и их вынужденные странствия по свету. Недаром говорят: "Через страдания - к Истине!" А уж страданий и вынужденных странствий хлебнули евреи великое множество!!!.. И как птицы Феникс - воспряли!.Израиль - всего за 60 лет достигнул высочайшего развития!
Если сравнивать с IQ рассиян!..то увы - россияне вечно были крепостными..т.е., привязаны к месту и хозяину. И, нишкни! как рабы!
avatar
22
Обычная Лапша! Есть СИМ -ХАМ -ИОФЕТ . Есть Триплет Генома .
На Матрице НЕой . Ной или новой . с циклом в 120 лет .
То что на картинке Это ХАМ =Хамиты . Обычная Русская Модификация . Папа ХАМ =Мама СИМка =Ребенок Руский .
Белый на языке КИМов = АКИ =Это Белый . СЭ +АКИ =Дословно Это Белые . В Быту =Саки . Это Акимовская культура .
И Терки устраивать можно для Детей ..для взрослых ,
Это культура Южная ХАМИтская с Y - Игрек Доминантом . Свод Правил с Шумер Дал Настройку по Записям с книг Древних которые записаны в Редакции ХАМитов =УДА = Темные . которые в процессе Обслуживания РА культуры СИМа стали Носителями Этих знаний . а так как основа организации =Игрек -Доминатн. то и все наследие имело построение на основе Носителя Предела .
Носитель Предела =ХАМ -ему соответствует Физика Тетраэдра =РЁЛО . который называется с Избытком .
Сам по себе Он Рёло да Рело . а комплименте в СИМом =Это уже Пиксель тонкой Материи . Это уже генерация =нового физ состояния =РАЦИО . А Рацио Это Знак Иофета .СИМ =Тетраэдр с Дефектом ..
Просто Этот вид имеет Домианантное покрытие в результате своей социальной Эрозии .
Но ФИЗИка Триплета Генома =Написана Для Хамитов -Адамитов И Евреев . БЫТИЕ -9:25-26-27!
Если Умный ====не надо коротить Матрицу Делаить в Шатрах СИМа КЗ =короткое замыкание .
Эта Тупость Описана как принадлежность тупого Ума Евреев .Написано ..не лезь в Шатры СИМа -не лезь во власть . Работай на окружности =Нет .Тупо прутся Рулить ульяновы -троцкие - рокфеллеры -Брежневы итд итп .
Ну написана Инструкция Древними . бери читай и исполняй . что Мешает =Правильно ; Брачный танец Альфа Самца . То что Для Жизни хорошо . то Еврею в Шатре Сима -Смерть . И физику учите . СИМы пишут Слева на право -ХАМы с право на Лево =Иофеты сверху вниз .
Это физика Триплета Генома
Всех Улов =Четыре . четвертый узел Ключа =АНх = Это Дырка . У нас Эта Дырка Занята Геосферой . А есть в космосе Места Где дырка Имеет Свои первичный параметры
уходящие за вакуум и темную материю
Просто не надо на Картинах с Третьяковки изучать молекулярную ХИМИЮ . Типа Это Мазок с картина Рембранта "Блудный Сын " и дальше ряд место точка локации сочетание итд итп . ЧСтобы обозвать молекулу нужно два тома по 700 страниц сопроводительного текста .
Ашкенази =Это Русская Жидовня Европы культура на основе Игрек предела . Это как Набор Гаджетов от Урода До гения ЖИД Это Два Слова ЖИииии = кручение -синоним Юла и ДОГ =Имелось ввиду собачачий хвост . который крутится по обстановке . Хвост Крученный .Жид или ЖИдог Жидок .Это и есть Собачий хвост . Так СИМы называли Предков ХАМитов которые перлись как Сейчас с Африки . Адам от Ad+Mu = говорящий не члено раздельно. Но после встречи БЫТИЕ-3:22.. стал одним из нас -Русским .
avatar
23
Кто подскажет имя автора статьи?
avatar
24
Добрый день! С удивлением увидел, что мой ответ двухнедельной давности на Ваш комментарий куда-то исчез... А, может быть, его просто удалили?.. Так или иначе, но хочу сказать, что зря Вы здесь устроили "наив" с элементами народного фольклора и псевдофилософскими "дебрями"... Вы прекрасно знаете, О ЧЁМ ИДЁТ РЕЧЬ, и Ваше желание видеть повальную мозговую исключительность евреев на фоне массовой дебильности остальных народов мне понятна... Особенно, если учесть, что ЭТО ЛОЖЬ!.. С таким же успехом можно подарить еврейскому мальчику миллион долларов, а, скажем, русскому всего сто, а потом им обоим предложить купить "мерседес" последней модели... РЕЗУЛЬТАТ, естественно, ИЗВЕСТЕН ЗАРАНЕЕ, но на весь мир будет провозглашена ЕВРЕЙСКАЯ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНОСТЬ!.. Это же касается и других вопросов, которые "решаются" подобным же образом... Знаем-знаем... Со всем ЭТИМ я столкнулся в Москве в среде, так называемых, "творческо-интеллигентных" работников телевидения, которые все эти годы продвигают ТОЛЬКО СВОИ проекты, и никого не подпускают к телевизионному "пирогу"... Результаты этих "идей" мы все наблюдаем... А Ваши призывы "брать пример и делать также", как евреи, по своей сути, кощунственны - ВЫ ЖЕ ПЕРВЫМИ НАЧНЁТЕ ВИЗЖАТЬ НА ВЕСЬ МИР О ФАШИЗМЕ, НАЦИОНАЛИЗМЕ И ПРОЧЕМ АНТИСЕМИТИЗМЕ...
avatar
25
Коля
Эти все опусы ..свои о том что ты обознан в тайнах БАНТ ЖИЗНИ.
Мне претят . Это их культура = которая просто построена как модель Фаши или Эрозийного Вируса или грибка.
Наши евреи Это симбиоты в Теле или на поле Шатров СИМа -москаля . живут как умеют . История и наука давно развенчала Этот орден =вокруг Торы .
Живут да Живут . Лояльные Образованные . И основная масса после странствий -считает себя составным Аллелем -Русский . Главное чтобы во власть ( В Шатры СИМа на лезли не коротили Матрицу =БЫТИЕ-9:25-26-27!
Все четко написано Не Лезь -Убьет .
А так Живи ...БЫТИЕ -3:22.... 120 лет ..Главное не в шатры . Людей не любишь . Мы жили на юге сейчас там Италия и Русские Ашкенази в роли итальянцев и прочей Гаст Арбайетровской пролетарской среды МАНОВ .и Что ..???
Они Адамиты кроме войны и мира жить не умеют . вот и весь -Ум и твой и их КЮ(из кин-дза-дза)
Везде физика Живи проще
avatar
26
Ну, если претят, то тогда можно и не ... есть!.. Просто они все хотят жить в "реале", а нам предлагают утопию, антиутопию и прочую "кин-дза-дзу"... Вот-такая смесь "физики" и ... Библии...
avatar
28
Судя по-всему, комментарий был послан мне, хотя и обращаетесь Вы к некоему Илье... Мне незачем расстраиваться, а тем более на кого-то обижаться - в конце концов, мы все гости в этом мире!.. Другое дело, что невероятное желание сделать из себя "бриллиантовую однородную массу"(и, соответственно, остальных - в "грязевую однородную массу"...) у евреев превалирует над всеми остальными желаниями... Причём, при этом они абсолютно не желают видеть хороших и талантливых людей в представителях других наций, которых, как Вы понимаете, весьма и весьма много... Потому этот снобизм и раздражает очень многих и заставляет их выражать своё мнение, которое часто не нравится "богоизбранным"... Ну, а лично у меня есть довольно много знакомых евреев, которые, кстати, в разговорах со мной стараются НИКОГДА НЕ ГОВОРИТЬ И НЕ ПОКАЗЫВАТЬ СВОЮ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНОСТЬ!.. Да им ЭТО и не нужно... Всего доброго Вам! С уважением Николай.
avatar
29
Жалко одно что евреи любят менять историю и родословную великих людей мира приписывая им свою родословную как будто только из них вышли гений а так у всех есть к чему научиться у всех народов есть свой корень Авраам отец пророков и посланников небыл евреем и даже христянином а бумага терпит всё что на ней пишут
avatar
31
У монголов, в частности у бурят-монголов высочайший IQ. В СССР бурят-монголы были на лидирующих позициях (1-2 место) по числу лиц с высшим образованием, при отсутствии платного высшего образования. Самый тяжелый мозг у бурят-монголов, 1700 гр. у мужчин и 1530 у женщин. Профессор С.В. Савельев утверждает что тяжелый мозг даёт большие преимущества но и заставляет лениться. Пример, по мнению мирового сообщества в лице ООН и Юнеско, величайший Человек 2-го тысячелетия или просто Человек тысячелетия, не Эйнштейн, не Карл Маркс, а Чингисхан, по материнской линии происходящий от хори-бурят-монголов.
avatar
51
Чингисхан не умнейший человек тысячелетия. Он величайший полководец. Не путайте. И вес мозга не корреллирует с умом. Самые "весомые" мозги были у неандертальцев, а не у хомо сапиенс.
avatar
32
Очень интересная статья, разъяснившая мне, не иудейке, очень многое. Я пережила немецкую оккупацию в Харькове. После освобождения города, пошла в школу. У меня были учительницы-еврейки, вернувшиеся из эвакуации. Меня они учили так, как написано здесь, как учат еврейских детей.Главное чему научили - учиться всю жизнь, что я и делаю и за что глубоко признательна своим первым учительницам. Даже имена их помню до сих пор. И ко мне, из очень бедной и необразованной семьи, они относились так тепло, как к своим детям. Честь им и хвала! Спасибо, евреи, за науку.
avatar
33
У меня IQ 128, папа международник по шахматам-может я еврей?)))деньги зарабатовать вроде умею.но копить не умею...поэтому .сука.я ,наверное,все-таки русский...но вообще не гоню из-за этого,даже горжусь..с евреями дружу,и ничего против не имею..
avatar
34
а статья немного сионистская...никогда не надо ставить себя выше других,и тогда не будут ненавидеть..
avatar
35
Почему же "немного"?.. Желание показать своё превосходство над другими, а тем более в такой тонкой области, как интеллектуальный потенциал нации, вызывает у других народов не только раздражение и ненависть, но и желание доказать обратное!.. А, так называемые, "богоизбранные" делают всё что угодно для того, чтобы этого не произошло, причём применяют методики не самые честные и чистые, что в очередной раз доказывает их "исключительность"... Хотя при других обстоятельствах они сами всё ЭТО называют расизмом и фашизмом... Так что Вы абсолютно правы!
avatar
36
Об "исключительности"евреев и их роли в истории государства Российского хорошо сказано в работе Нобелеевского лауреата Алексанлра Исаевича Солженицына " 200 лет вмести". Статистический материал, исторические документы свидетельствуют о том, что " нация космополитов" по своей сути приспособленцы, живущие за счет труда других народов, поэтому всюду гонимые и презираемые...
avatar
37
Ой не морочьте голову wacko
avatar
40
еврейский бред ,полная чуж .А по поводу так называемой Ашкеназов точное название Асканаз линнея армянская.Вы же евреи мастера фальсивикации. знаете чею историю, бога ,землю ,украсть ,золото особенно.
avatar
41
Как жаль, что у тебя, императора, не было учителей-евреев ( у других были), они научили бы тебя русскому (и не только)языку, почитал бы чего-нибудь, глядишь и поумнел бы. Относясь с уважением к армянскому народу, скажу, что ты - выродок, а проще - животное.
avatar
42
Роль їхня, щоб ми ставали кращими, випередивши їх на шляху до досконалості.
avatar
44
cry biggrin surprised
avatar
45
Позвольте мне поблагодарить всех неравнодушных,коментирующих интеллект евреев,(это другой вопрос ,у кого какие мотивации).Читая коментарии,открывается истиная картина отношений людей ,национальностей и т.д. к еврейскому интелекту.Обратите внимание,у некоторых оно вызвало чувство ненависти (краткий экскурс в историю погромов,убийств,сжиганий в газовых камерах,запрет учиться в вуз-ах и прочих мерзостях)У других -чувство благодарности,за евреийских педагогов.врачей,музыкантов,ученых,художников и т.д.Но есть еще армяне,в которых еврейский интелект вызывает такую зависть,что тут же создается теория похожих болезней в генах армян...Разочарую вас,болезни есть ,А ЕВРЕЙСКОГО ИНТЕЛЕКТА У ВАС НЕТУ. И кстати ,у нас 5777год ,по календарю,а у вас 2016.Так вот,благодаря вашим комментариам,можно проследить модель истории еврейского народа.
avatar
46
Почему все достижения приписывают евреям. А не наоборот ли? Как только эта кровь разбавлена славянской, так это сразу гений!!!!Евреи то тут причем? Да и нет чистопородных евреев.
avatar
47
Факты о евреях привели меня к вере в Бога. И до сих пор укрепляют в ней. Будьте и дальше благословлены!
avatar
48
Не знаю насколько все эти научные выводы правдивы-ПИ АР-ом попахивает-но ошибки орфографические в тексте есть-так что с русским у автора не очень.... cool
avatar
52
Многое, если не все, зависит от уровня интеллектуального развития, заложенного в генах. Этот показатель называется IQ -интеллектуальный коэффициент. Так вот, по многочисленным исследованиям, для евреев (точней, ашкенази) он

составляет в среднем 115. Это - медиана т.н кривой Гаусса по IQ,или колокола Гаусса. В то время для ближайших

конкурентов - юго-восточных азиатов - медиана на 8 пунктов меньше. У европейцев эта срединная медиана в среднем

еще ниже. Россияне по этому показателю отстают. Погуглите сами. То, что евреи (ашкенази) генетически превышают по

IQ другие нации, подтверждает куча тестов. Из этого следуют их успехи во многих областях культуры и науки.
avatar
54
Живу в россии.Порой часто наблюдаю,как евреи открещиваются от своей национальности.Придумывая корни других народов...???7
avatar
55
Очень интересная, полезная, основанная на глубоко изученном историческом материале статья. К сожалению, большинство авторов комментирующих статью, не удосужились вникнуть в суть её , а усмотрели только лишь национальное "самохвальство"; его нет и в помине! Речь идёт о причинах высокого IQ,- условиях возникновения, наличия и развития его. Предлагаются научные труды, стимулирующие рост интеллекта: "Ранние годы" и "Школьные годы", ставится акцент на соответствующей семейной обстановке, на поощрении способностей ребёнка, разносторонности интересов и т.д. Являясь многолетним преподавателем начальных классов учащихся и уже взрослых студентов, свидетельствую об абсолютной правильности взгляда автора на воспитание творческого, полезного обществу поколения. Желательно выяснить каков IQ ( в среднем) в нынешней России?!
С уважением. А.Вавилина.


Мы уважаем Ваше мнение, но оставляем за собой право на удаление комментариев.
avatar
Подписка



Поиск
Мы в соц.сетях
www.NewRezume.org © 2017
Главный редактор: Леонид Ходос
leonid@newrezume.org
Яндекс.Метрика Индекс цитирования
Сайт содержит материалы (18+)
Правообладателям | Вход